4月19日晚，校长刘宁、副校长叶常林就图书综合楼新图书馆功能进行专题调研。教务处、科技处、学生处、国资处、总务处等部门负责人及图书馆科以上干部参加调研。
图书馆馆长徐军介绍了新图书馆以人为本、以现代信息技术为引领、空间灵活组配、传承校园文化的功能定位；就新图书馆学习中心的自主学习区域，研修室、咖啡吧及休闲展示区的互动交流区域，文澜阁、电子阅览区及艺术书刊阅览室的特定主题区域，各阅览室的主体服务区域在设计和未来打算上进行了详细汇报；并与与会领导就新图书馆内装进度、2017年家俱与设备采购进度、智能化电梯安装及研修室的利用作了交流。
副馆长李琛介绍了新图书馆各楼层的具体功能布局及家具及设备的采购进度情况；总务处基建负责人向与会人员就新图书馆的工程建设进度作了汇报；教务处、科技处、学生处负责人就新图书馆的建设与功能提出了意见和建议。
叶常林指出，新图书馆是学校的标志性建筑，也是学校未来的学习中心，图书馆功能定位上要由传统的以借阅为中心转向以借阅学习一体为中心；新图书馆主楼中的学习中心要作好谋划，做好学习环境的设置和配套设施的配备，引导学生自主学习；咖啡吧作为休闲交流和文化活动场所，既要体现一定的文化氛围，又要能保持相对的独立性。
刘宁在听取大家的发言后指出，新图书馆各楼层功能布局基本合理，各功能区域的划分能满足师生读者的文献查找、交流研讨、自主学习的各类需求。刘宁提出了几点具体要求：一是图书馆要在现有基础上更加做细做实，尤其是在图书馆中庭入口处体现以学生为本的思想，考虑学生的需求，做好信息发布、新书通报等具体工作；二是新图书馆的建设要体现借阅合一的思想，借助现代信息技术，提供给学生更多的自助服务设备；三是建设好学习中心和研修室，提供给师生多样化、多类型的交流研讨空间；四是充分考虑新图书馆裙楼的功能，合理分配各楼层阅览室阅览空间。最后，刘宁强调，新图书馆建设是一个全校性的工程，希望各部门通力配合，密切协作，加强沟通，保障图书馆如期搬入。
图：唐红晶；文：李琛；审核：徐军
