为积极贯彻学校“三全六专”的育人理念，切实推进“三全六专”育人实践。11月1日下午，图书馆在四楼文澜阁举办了第九期真人show活动——“不做商人的艺术家不是好设计师”。真人show是图书馆读者服务宣传月系列活动的品牌活动，也称真人图书馆，旨在分享一个理念，通过把不同阅历、不同见识的人邀请到一起以一种面对面交流的方式来完成“图书的阅读”。本次活动邀请嘉宾为我校设计学院动画专业主任黄卫国老师，由图书馆副馆长李琛主持，近150名学生参与。
活动中，黄老师讲述了自己二十多年的从业经历和学习成长故事，分享了个人众多的成功设计案例，并给同学们传授了不少促进个人专业知识快速积累的经验。鼓励学生多参与社会实践和各类比赛。他说，比赛是能促进学生快速成长的最好方法之一。在比赛中，一方面可以提高自己的专业能力，另外一方面可以更加清楚地认识自己的专业水平。获奖将会大大提高他们的专业自信和学习热情，没有获奖也可以鞭策自己改进和提高，客观地评判自己。学生只有在学好基础知识的同时走出书本应用于实践，用自己的知识服务于社会才能快速成长。
从中国农民丰收节吉祥物创作经历分享中，我们能感受到黄老师知识储备丰富、设计用心和全面思考，并善于通过良好的沟通来不断完善自己设计。他说优秀的学生首先是一个好学的学生，对专业热爱并且勤奋努力，其次要善于沟通和表达，有敏捷的思维，并有一个积极进取的态度。
黄老师分享的芜湖市政雨污水艺术井盖设计经历充分体现了此次活动的主题，即设计师应该具备的商业思维。他设计的艺术井盖融入了多种芜湖元素，有山有水有名胜古迹，线条丰富又实用美观。井盖主设计的金属灰色能隐形于柏油马路，保持路面的整体统一；系列子设计的色彩能跳跃于广场和装饰于草坪，起到提示民众的作用。最主要的一点是信息量丰富，把生产和受众的需求都充分考虑到了，如此才能更有利于推向市场。他表示，设计是应该是半个商人+半个艺术家。一个设计者不光要学习艺术和设计方面的知识，更要懂得市场上需要什么，目标人群喜欢什么，我们要做什么。他鼓励学生多参与社会活动，也鼓励学生多去了解这个社会人们的真实需求是什么，做到多看多学多积累，学会生活中的设计知识。
互动环节中黄老师给我们展示了他从事设计生涯的众多设计作品，各种标识、网站、动画、宣传册、我校一卡通等，并给在场的同学们答疑解惑，交流经验，亲和力十足，让我们看到饭卡就能想起他。最后，黄老师还进行了现场抽奖，送出了多枚中国农民丰收节纪念币，被抽中的同学们充满惊喜。
此次活动，黄老师精彩的讲述让在场的每一位听众都感受颇深。他的故事让我们领略到社会的快速发展和个人为不断追求而付出的努力，只有充满危机感，不断学习掌握新的知识，提升专业能力，才能更好地成就自己和服务于社会。希望此次活动能够使大家“勤”起来，“学”起来，汲取前进的动力和能量，一起感悟成长。
（文：刘艳玲；图：倪珏；审核：王忠群）
