为了有效了解读者阅读情况，分析读者阅读行为，掌握读者阅读需求，为图书馆的资源建设和读者服务提供参考和依据，进一步提升服务质量，图书馆对2023年的图书借阅、电子资源与空间资源的使用情况进行了整理，并发布《2023年阅读报告》。
《2023年阅读报告》内容包括纸质文献资源利用、电子资源利用、空间资源利用、各学院生均入馆情况、个人借阅排行、图书借阅排行。
图1:2023年图书分类借阅量
图2：学科类别借阅占比
图3:电子书刊资源登录次数
图4：中外文数据库使用量Top10
图5：研修室使用情况
图6：各学院生均入馆情况
图7：个人借阅排行Top10
图8：自然科学图书借阅排行榜
图9：社会科学图书借阅排行榜
《报告》显示，2023年我校图书馆借出图书1.7万余册次。借阅量最多的五个图书类别依次为工业技术、文学、数理科学和化学、语言文字和艺术类图书。所借图书社会科学类占比为51%，自然科学类占比为47%。移动图书馆年登录次数10万余次；歌德电子书借阅机年登录次数达1.75万余次；博看报刊阅读机年登录次数达1.3万余次；数据库使用达270万余人次，使用量最高的五个数据库分别是中国知网、新东方多媒体数据库、Elsevier SD、SCI、WISEVIDEO实践教学课堂视频数据库；图书馆主页访问近46万人次；图书馆进馆人次达88万余人（不包括自主学习中心）。其中生均进馆人次最多的三个学院为机械工程学院、电气学院（集成电路学院）和人文学院；团体研修室使用场次613场，4145人次。文澜阁使用场次40次，1230人次。多媒体教室使用场次17场，1247人次。多媒体视听室使用场次14场，574人次。
2023年，图书馆为读者提供了优质的学习场所和温馨服务。2024年，图书馆将继续坚持“读者第一，服务至上”的理念，以读者需求为中心，以现代化技术为手段，不断提升读者服务能力，创新服务手段，深化服务内涵，为学校学科点建设做好服务和数据支撑工作。
（图/文：张耀；审核：李琛）
